Mostrando entradas con la etiqueta Biología. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Biología. Mostrar todas las entradas
domingo, 8 de abril de 2018
Ecosistemas
Actividades para trabajar referidas al Ecosistema
1) Proyecto Biósfera
2) Educaplay
1) Proyecto Biósfera
2) Educaplay
![]() |
| Arroyo Miguelete |
domingo, 1 de abril de 2018
Libro Digital_ Biología
El siguiente libro será para el trabajo en clase, por lo que será necesario imprimirlo para poder trabajar en clase con este material.
domingo, 27 de julio de 2014
lunes, 5 de mayo de 2014
Drogas
Tabaco (cigarrillo)
Alcohol
Actividad interactiva: Alcohol, drogas y circulación
Además realizar la evaluación final
jueves, 1 de mayo de 2014
El sistema y aparato circulatorio
Órganos del Aparato Circulatorio Realizar los tres pasos indicados
La sangre y sus componentes Realizar los dos pasos indicados
miércoles, 30 de abril de 2014
Sistema y aparato respiratorio
Actividades de aprendizajes y de juegos online sobre el Aparato Respiratorio:
Sus funciones
Recorrido del oxígeno y partes del aparato respiratorio
Evaluaciones
Para saber más:
La respiración
Los efectos del humo del tabaco
Las enfermedades más comúnes del aparato respiratorio
Más juegos:
Las partes
lunes, 6 de junio de 2011
sábado, 23 de abril de 2011
viernes, 22 de abril de 2011
La evolución y la Teoría Sintética
La evolución contada en tan solo cinco minutos, un increible video documental que muestra como las especies fueron evolucionando desde pequeños seres acuáticos hasta los animales que hoy en día conocemos...
La evolución biológica es el proceso continuo de transformación de las especies a través de cambios producidos en sucesivas generaciones, y que se ve reflejado en el cambio de las frecuencias alélicas de una población.
Generalmente se denomina evolución a cualquier proceso de cambio en el tiempo. En el contexto de las Ciencias de la vida, la evolución es un cambio en el perfil genético de una población de individuos, que puede llevar a la aparición de nuevas especies, a la adaptación a distintos ambientes o a la aparición de novedades evolutivas.
A menudo existe cierta confusión entre hecho evolutivo y teoría de la evolución. Se denomina hecho evolutivo al hecho científico de que los seres vivos están emparentados entre sí y han ido transformándose a lo largo del tiempo. La teoría de la evolución es el modelo científico que describe la transformación y diversificación evolutivas y explica sus causas.
Charles Darwin y Alfred Russel Wallace propusieron la selección natural como principal mecanismo de la evolución. Actualmente, la teoría de la evolución combina las propuestas de Darwin y Wallace con las leyes de Mendel y otros avances genéticos posteriores; por eso es llamada Síntesis Moderna o Teoría Sintética. En el seno de esta teoría, la evolución se define como un cambio en la frecuencia de los alelos en una población a lo largo de las generaciones. Este cambio puede ser causado por una cantidad de mecanismos diferentes: selección natural, deriva genética, mutación, migración (flujo genético). La Teoría Sintética recibe una aceptación general en la comunidad científica, aunque también ciertas críticas. Ha sido enriquecida desde su formulación, en torno a 1940, por avances en otras disciplinas relacionadas, como la biología molecular, la genética del desarrollo o la paleontología.Evidencias de la evolución
Se le ha llamado así al conjunto de pruebas que los científicos han reunido para demostrar que la evolución de la materia viva es un proceso que le es característico. Estas pruebas se han agrupado en las siguientes categorías:
* Paleontológicas: son las evidencias que se derivan de los descubrimientos de los restos fósiles dejados por las especies que habitaron la tierra en otras eras geológicas. Cuanto más remota es una especie fósil, más diferente es de las especies actuales.
* Anatómicas: al realizar un estudio comparativo de los órganos de los distintos seres vivos, se han encontrado semejanzas en su constitución que nos señalan el parentesco que existe entre las especies. E
* Estas evidencias nos permiten clasificar a los órganos en: órganos homólogos, si tienen un mismo origen embrionario y evolutivo, pero con funciones distintas órganos análogos, si tienen un origen embrionario y evolutivo distinto pero que realizan la misma función. o Órganos vestigiales, que están reducidos y no tienen función aparente, pero que muestran claramente que derivan de órganos funcionales presentes en otras especies (como los huesos rudimentarios de las patas posteriores presentes en algunas serpientes)
* Embriológicas: son los estudios comparativos de las etapas embrionarias de distintas clases animales. Se ha encontrado que en las primeras de estas etapas del desarrollo, muchos organismos muestran características comunes que apuntan hacia la existencia de un patrón de desarrollo compartido entre ellas, que a su vez, demuestran la existencia de un antepasado común. El sorprendente hecho de que los embriones tempranos de mamíferos posean hendiduras branquiales que luego desaparecen demuestra que estamos lejanamente emparentados con los peces.
* Bioquímicas: son estudios comparados de las proteínas y ácidos nucleicos que forman parte de diferentes seres vivos, comprobándose que dichas biomoléculas son muy semejantes entre algunas especies, lo que apunta a su origen común y que, por el contrario, conforme la distancia evolutiva se hace mayor, las semejanzas desaparecen gradualmente.
* Biogeográficas: el estudio de las áreas de distribución de las especies muestra que cuanto más alejadas y/o aisladas están dos áreas geográficas, más diferentes son las especies que las pueblan, aunque ambas áreas tengan unas condiciones ecológicas similares (como el ártico y la Antártida, o la región mediterránea y California).
Aportes de:
http://sciencestage.com/v/1517/la-evolucin-en-cinco-minutos.html
WIKIPEDIA: (http://es.wikipedia.org/wiki/Evoluci%C3%B3n_biol%C3%B3gica)
sábado, 8 de enero de 2011
Suscribirse a:
Entradas (Atom)





